主动回忆与被动复习：学习词汇的正确方式
复习词汇有两种根本不同的方式：被动地看着一个单词及其翻译，或者在看到答案之前主动尝试检索其含义。记忆研究一贯表明，这两种方式产生非常不同的结果。当你通过主动回忆而非被动复习来学习词汇时，长期记忆效果会显著更好。
如何用80/20法则更快地学会一门语言
80/20法则——又称帕累托原则——指出，大约80%的结果来自20%的投入。应用于语言学习，它意味着词汇、语法模式和语言技能中的一小部分，占据了绝大多数的沟通能力。先学对的那20%，能让后续所有学习都更快、更容易。
克拉申输入假说：为什么阅读和听力胜过语法操练
大多数密集学习语法的学习者都会碰到同一堵墙：他们能在纸上正确变位动词，但一说话就卡壳。斯蒂芬·克拉申的输入假说解释了原因，并将阅读和听力指向为更优的路径。
遗忘曲线：为什么你需要提醒才能学会一门语言
遗忘曲线解释了为什么语言词汇记不住——以及为什么提醒是解决方案。赫尔曼·艾宾浩斯在1885年发现，没有复习的情况下记忆会以指数级速度衰退：新信息约有50%在24小时内被遗忘，70%在一周内，最多90%在一个月内。对任何试图学语言的人来说，遗忘曲线是词汇无法巩固的根本机制。
什么是微学习，以及它为什么在语言学习中有效
微学习是将学习分解成非常短的时段——通常2-10分钟——分散到全天进行的做法，而非集中在长时间的学习块中。对语言学习而言，微学习与记忆巩固的实际运作方式相契合。以下是研究结论和实践方法。
瑞典语词汇积累：从初学者到日常对话
瑞典语是英语使用者最容易学习的语言之一——FSI评级为第一类（600-750小时达到熟练水平）。瑞典语和英语共享大量日耳曼语词汇，发音规律，语法的不规则模式比德语或法语少。以下是如何从初学者到日常对话水平系统地积累瑞典语词汇。
如何通过阅读现代希腊语文本学习希腊语
现代希腊语是古希腊语的直系后裔——同一语系，经过2500年的演变。对英语使用者来说，希腊语首先面临字母的挑战，语法复杂性是第二个挑战，词汇则是一个有趣的混合：希腊语通过拉丁语对英语有深远影响，因此许多英语词汇有希腊语词根，但现代希腊语本身看起来和听起来与这些词根相当不同。以下是如何通过阅读现代希腊语文本有效学习希腊语。
荷兰语学习：通过阅读走向流利
荷兰语是日耳曼语族中与英语最接近的主要语言。学荷兰语的英语使用者有巨大的先天优势：共同的日耳曼语根源意味着数以千计的单词部分可识别。语法遵循英语和德语中熟悉的规律。荷兰语的发音虽然在某些方面有挑战，但与法语或俄语相比，与英语的距离不那么遥远。
英语使用者学波兰语：词汇积累策略
美国外交部语言学院（FSI）认为波兰语是英语使用者最难学的语言之一——估计需要1100课时才能达到专业工作水平。难度来自三个方面：七个语法格、复杂的辅音组合，以及与英语几乎完全无关的词汇。但困难与无法学会是两回事。波兰语有一贯的拼写系统、词汇中有规律的模式，以及丰富的在线学习资源。以下是英语使用者学习波兰语最有效的词汇积累策略。
如何通过阅读和翻译学习越南语
越南语是一种用拉丁字母书写的声调语言——这种组合使其在亚洲语言中独树一帜。字母与英语大致相同，加上表示声调和一些额外元音的变音符号。对英语使用者来说，这意味着文字障碍远低于中文、泰语或阿拉伯语。挑战在于发音和声调，必须与阅读同步学习。以下是如何通过阅读和翻译来构建越南语基础。