一份30天计划:在任何语言中建立起你的前500个词
五百个词是一个真正有用的里程碑——足以开始在真实的简单内容中识别出相当一部分词汇,而不需要花上几个月才能达到。一份结构化的30天计划,能让这成为一个现实、可实现的目标,而不是一个抽象的长期目标。
如何把阅读、通知和测验结合成一套学习系统
阅读、推送通知和测验,各自解决的是词汇习得中不同的一部分,把它们当作一个相互连接的系统来使用——而不是三项独立、互不相关的活动——比单独依赖其中任何一项,都能产生明显更好的效果。
如何在升级之前充分利用免费版语言学习应用
在决定付费订阅是否值得之前,值得先确认自己是否真的用足了免费层级已经提供的一切——许多学习者遇到的所谓限制,其实只是未被充分利用的功能,而不是真正需要付费才能解决的缺口。
用应用学习一门语言要花多少钱?一份现实的成本分析
关于用应用学习一门语言到底要花多少钱这个问题,诚实的答案介于真正免费和一份适中的月度订阅费之间,具体取决于你实际需要哪些功能、以及你使用得有多持续——这个范围比大多数传统替代方案,比如私人辅导或线下课程,要便宜得多。
免费版 vs 付费版语言学习应用:什么真正值得付费
几乎每一款语言学习应用都提供免费层级,搭配一个付费订阅选项,而决定是否要升级,常常取决于模糊的营销宣传,而不是清楚地知道哪些具体功能真正值得为你特定的学习风格付费。
如何为工作在新语言中学习商务词汇
需要第二语言专门用于工作——客户沟通、行业阅读、职业信函——的专业人士,常常发现一般的对话课程无法充分让他们为自己工作真正需要的具体词汇做好准备。通过真实的职业内容有意识地积累商务词汇,比通用语言课程更直接地弥合这道缺口。
ADHD患者的语言学习:适合容易分心大脑的工具
传统的语言学习建议——坐下来,专注三十分钟,完成一节结构化课程——对许多ADHD患者来说是真正困难的,不是因为缺乏兴趣或能力,而是因为对单一任务保持长时间、不分心的专注,恰恰是ADHD让人格外难以做到的那类要求。围绕短暂、低投入互动构建的工具,往往能更好地契合这种现实。
留学准备:如何在抵达之前学习学术词汇
准备去一个教学用语是另一种语言的国家留学的学生,面临着一项特定的词汇挑战,和一般的对话流利程度截然不同:学术词汇——讲座、教科书和课程作业中特有的术语——而一般语言课程在出发前往往没有充分覆盖这一点。
传承语言学习者:如何重建那些"似曾相识"的词汇
传承语言学习者处于一个特殊的位置:往往因为童年时期的家庭语言接触,能相当不错地理解一门语言,但存在词汇缺口、阅读能力不确定,或者一些词汇让人感觉令人沮丧地"就差一点想不起来"。重建这类词汇,和从零学习一门语言是不同的过程,需要一种不同的方法。
ESL教师如何用阅读应用支持学生
ESL教师经常在同一个课堂里面对差异很大的词汇水平,而找到能让每个学生都在合适难度上投入的阅读材料,是一项持续、耗时的挑战。带有内置翻译支持的阅读应用,给了教师一种实用的方式,让学生能更独立、按自己的节奏阅读更广泛的材料,减少对持续词汇干预的需求。